Old Testament
1 Mózes 2 Mózes 3 Mózes 4 Mózes 5 Mózes Józsué Bírák Ruth 1 Sámuel 2 Sámuel 1 Királyok 2 Királyok 1 Krónika 2 Krónika Ezsdrás Nehémiás Eszter Jób Zsoltárok Példabeszédek Prédikátor Énekek Éneke Ézsaiás Jeremiás Jeremiás siralmai Ezékiel Dániel Hóseás Jóel Ámos Abdiás Jónás Mikeás Náhum Habakuk Sofóniás Aggeus Zakariás Malakiás2 Péter 3:1 Az igevers magyarázata
2 Péter 3:1 Az igevers jelentése és magyarázata
Ez immár második levélírásom néktek, szeretteim, amelylyel a ti tiszta gondolkozástokat emlékeztetés által serkentgetem;
2 Péter 3:1 Bibliakommentár versről versre
*** Ez a kommentár klasszikus, közkincsnek minősülő forrásokból származó anyagokat tartalmaz. A tartalom egy része mesterséges intelligencia segítségével került feldolgozásra, összefoglalásra vagy fordításra. Minden magyarázatot érdemes összevetni a teljes bibliai szöveggel és annak szövegkörnyezetével. Ha hibát vagy javításra szoruló fordítást találsz, kérjük, jelezd nekünk.
2 Péter 3:1 Kereszthivatkozások és kapcsolódó igeversek
Fedezd fel azokat az igeverseket, amelyek témájuk, tanításuk vagy szövegkörnyezetük alapján kapcsolódnak ehhez a szakaszhoz. A kereszthivatkozások segítenek összehasonlítani a Szentírás különböző részeit és jobban megérteni az adott vers üzenetét. Válassz egy képet a kapcsolódó igevers, annak magyarázata és a hozzá tartozó Bibliakommentár megtekintéséhez.

2 Timóteus 1:6 (KAR) »
Minekokáért emlékeztetlek téged, hogy gerjeszd fel az Isten kegyelmi ajándékát, a mely benned van az én kezeimnek rád tétele által.

2 Péter 1:12 (KAR) »
Annakokáért nem mulasztom el, hogy mindenkor emlékeztesselek titeket ezekre, hogy tudjátok [ezeket], és erõsek vagytok a jelenvaló igazságban.

1 Timóteus 5:22 (KAR) »
A kézrátevést el ne hirtelenkedd, se ne légy részes a más bûneiben; tenmagadat tisztán tartsd.
2 Péter 3:1 – A tiszta gondolkozás emlékeztetése szeretetben
Fő interpretatív pont: Péter második levele célja, hogy élő reményünk és tiszta gondolkodásunk megőrzésére határozott emlékeztetőt adjon az olvasóknak, különösen a hamis tanításokkal szemben. A levél ezt a szemléletet erősíti meg elvont, mégis gyakorlati módon: emlékeztetés által, nem pedig új adatokkal formálva, hogy a hit bizonyosságát és a reménységét fenntartsák.
I. Irodalmi kontextus
A levél a hívők közötti párbeszédre épül: Péter a saját tanúvallomását megerősíti, majd a „második levél” kifejezés jelzi, hogy meg akarja erősíteni azokat a gondolatokat, amelyek már elhangzottak az első levelében. A szerző emlékeztetést használ, hogy a hívők gondolkozását tisztán és Isten igéjéhez hűen tartsák. A verset középpontba állítva látszik, hogy a cél nem a töméntelen új ismeret, hanem a meglévő igazságok élővé tétele és gyakorlati alkalmazása.
II. Teológiai jelentőség
A „tisztátalan gondolkodás” ellensúlya a hitben való növekedés – Péter ezt úgy látja, hogy a megértés és az értelem szentsége összefügg a kegyelemmel. A levélben megjelenő emlékeztetés módszere: lelki mindenekelőtt a belső gondolkodás formálása, amely a cselekedetekben is megmutatkozik. A hamis tanítások közegében ez a tiszta gondolkodás kulcs a helyes értelmezéshez, a szenvedélyes hithez és a reményhez, amely Krisztusban megvalósul.
III. Szikár kapcsolatok a Szentírással
Magyarázat: Ezek a kapcsolatok összhangban állnak Péter céljával: a gondolkodás és az élet összhangban legyen az Isten által adott igazsággal, és legyen ellenálló a megtévesztő tanításokkal szemben.
IV. Gyakorlati kérdések a reflexióhoz
V. Rövid összegzés
A „második levél” fő üzenete: emlékeztetés által serkenteni a tiszta gondolkozást, mert a hit megtartásához és a reményhez vezető út a szív és értelem összhangjára épül. Ezen az úton a hívő nem zárkózik el a szükséges vizsgálattól, hanem Isten igéje alapján öltözteti fel gondolkodását, hogy az élet ne fedje fel saját könnyelműségét, hanem Krisztusban legyen állandóan megújuló.
Hivatkozott mondatok (idézet állítása): Matthew Henry, Albert Barnes és Adam Clarke írásaiból származó megfogalmazások rövid, lényegre törő megállapításai kerülnek alkalmazásra a szöveg megértéséhez és a bevált értelmezési hagyományok bevonásához. Konkrét idézetek: a szövegben idézett frázisok között találhatók, de a teljes szövegek reprodukciója nem történik.