Old Testament
1 Mózes 2 Mózes 3 Mózes 4 Mózes 5 Mózes Józsué Bírák Ruth 1 Sámuel 2 Sámuel 1 Királyok 2 Királyok 1 Krónika 2 Krónika Ezsdrás Nehémiás Eszter Jób Zsoltárok Példabeszédek Prédikátor Énekek Éneke Ézsaiás Jeremiás Jeremiás siralmai Ezékiel Dániel Hóseás Jóel Ámos Abdiás Jónás Mikeás Náhum Habakuk Sofóniás Aggeus Zakariás MalakiásChapter
Példabeszédek 1 Példabeszédek 2 Példabeszédek 3 Példabeszédek 4 Példabeszédek 5 Példabeszédek 6 Példabeszédek 7 Példabeszédek 8 Példabeszédek 9 Példabeszédek 10 Példabeszédek 11 Példabeszédek 12 Példabeszédek 13 Példabeszédek 14 Példabeszédek 15 Példabeszédek 16 Példabeszédek 17 Példabeszédek 18 Példabeszédek 19 Példabeszédek 20 Példabeszédek 21 Példabeszédek 22 Példabeszédek 23 Példabeszédek 24 Példabeszédek 25 Példabeszédek 26 Példabeszédek 27 Példabeszédek 28 Példabeszédek 29 Példabeszédek 30 Példabeszédek 31Verse
Példabeszédek 2:1 Példabeszédek 2:2 Példabeszédek 2:3 Példabeszédek 2:4 Példabeszédek 2:5 Példabeszédek 2:6 Példabeszédek 2:7 Példabeszédek 2:8 Példabeszédek 2:9 Példabeszédek 2:10 Példabeszédek 2:11 Példabeszédek 2:12 Példabeszédek 2:13 Példabeszédek 2:14 Példabeszédek 2:15 Példabeszédek 2:16 Példabeszédek 2:17 Példabeszédek 2:18 Példabeszédek 2:19 Példabeszédek 2:20 Példabeszédek 2:21 Példabeszédek 2:22



Példabeszédek 2:3 (KAR) – Kontextus és értelmezés
Ez a vers a bölcsesség megszerezésének arculatát mutatja: Igen, ha a bölcsességért kiáltasz, és az értelemért a te szódat felemeled. A könyv első részében sokat ígér a bölcsesség felkutatásának és annak jutalmáról, aki éber és könyörületes a megértés iránt. Itt a hang nemes és személyes: a tanítás nem passzív tudás, hanem aktív keresztezés a könnyen megszerezhető információk között. A hallgató felkészül, és kész kiáltani, ha a felszínes tudás helyett mély megértésre vágyik.
Fő üzenet
A központi hangsúly azon van, hogy a bölcsességhez vezető út fáradhatatlan keresés és szenvedélyes könyörgés. Aki komolyan törekszik az értelemre, az nyitott marad a tanításra, nem pedig a puszta okoskodásra. A szókimondás és a cselekvés kéz a kézben jár: a hangos kiáltás és a kitartó kérdés jelzi, hogy valaki nem elégedett a felszínes válaszokkal.
Két–három fő téma
Kapcsolódó gondolatok a klasszikus kommentárokból
Matthew Henry hangsúlyozza, hogy a bölcsesség elnyerése komoly törekvést követel, amelyben az ember meghatározóan követi Isten útját. Albert Barnes rámutat arra, hogy a kiáltás és a szót felemelése jelzi az ember belső sürgetését a jóra és a helyes megértésre. Adam Clarke pedig kiemeli, hogy a tanítás hallgatása és a cselekvés közti összhang nélkül nincs igazi értelem; a kiáltás nemcsak vágyat, hanem készséget is kifejez.
Rövid összefüggő passzusok
- Kapcsolódó gondolat: Példabeszédek 1:5 – A megértés felébresztése a tanulásban rejlő közösség.
- Kapcsolódó gondolat: Jób 28:28 – Félelem Istentől és a megértés, mint a magaslatok titka.
- Kapcsolódó gondolat: Példabeszédek 3:5–6 – Amikor az Úrban bízol, és megérted utadat.
Egy gyakorlati elgondolás
Gyakorlati megközelítésként számolj be arról a hét napban, amikor természetesen felvetődik a kérdés: mit jelent a bölcsességért kiáltani a mai mindennapokban? Próbálj meg egy helyzetet kiértékelni úgy, hogy először a tanítókról és az isteni tekintetről kérdezed: mit tanít ez a helyzet, hogyan viszonyul az igazsághoz, és hogyan segíthet a döntéseidben?
Záró összegzés
A vers arra hív, hogy ne elégedjünk meg a felszínes válaszokkal vagy az érthetetlen surrogókkal, hanem készen álljunk a kiáltásra és a szó felemelésére, hogy elnyerjük a mélyebb értelemet. A bölcsesség tehát aktív törekvés, amely ötvözi a szenvedélyt és a felelősséget Isten útjának fényében.