Old Testament
1 Mózes 2 Mózes 3 Mózes 4 Mózes 5 Mózes Józsué Bírák Ruth 1 Sámuel 2 Sámuel 1 Királyok 2 Királyok 1 Krónika 2 Krónika Ezsdrás Nehémiás Eszter Jób Zsoltárok Példabeszédek Prédikátor Énekek Éneke Ézsaiás Jeremiás Jeremiás siralmai Ezékiel Dániel Hóseás Jóel Ámos Abdiás Jónás Mikeás Náhum Habakuk Sofóniás Aggeus Zakariás MalakiásChapter
Példabeszédek 1 Példabeszédek 2 Példabeszédek 3 Példabeszédek 4 Példabeszédek 5 Példabeszédek 6 Példabeszédek 7 Példabeszédek 8 Példabeszédek 9 Példabeszédek 10 Példabeszédek 11 Példabeszédek 12 Példabeszédek 13 Példabeszédek 14 Példabeszédek 15 Példabeszédek 16 Példabeszédek 17 Példabeszédek 18 Példabeszédek 19 Példabeszédek 20 Példabeszédek 21 Példabeszédek 22 Példabeszédek 23 Példabeszédek 24 Példabeszédek 25 Példabeszédek 26 Példabeszédek 27 Példabeszédek 28 Példabeszédek 29 Példabeszédek 30 Példabeszédek 31Verse
Példabeszédek 15:1 Példabeszédek 15:2 Példabeszédek 15:3 Példabeszédek 15:4 Példabeszédek 15:5 Példabeszédek 15:6 Példabeszédek 15:7 Példabeszédek 15:8 Példabeszédek 15:9 Példabeszédek 15:10 Példabeszédek 15:11 Példabeszédek 15:12 Példabeszédek 15:13 Példabeszédek 15:14 Példabeszédek 15:15 Példabeszédek 15:16 Példabeszédek 15:17 Példabeszédek 15:18 Példabeszédek 15:19 Példabeszédek 15:20 Példabeszédek 15:21 Példabeszédek 15:22 Példabeszédek 15:23 Példabeszédek 15:24 Példabeszédek 15:25 Példabeszédek 15:26 Példabeszédek 15:27 Példabeszédek 15:28 Példabeszédek 15:29 Példabeszédek 15:30 Példabeszédek 15:31 Példabeszédek 15:32 Példabeszédek 15:33



Példabeszédek 15:5 (KAR) – Miért számít a tanítás elfogadása?
Ez a rövid vers üzenete gyakorlati és alapvető emberi felelősségről szól: a bolond elfordul a tanítástól, míg aki jól megfogadja a dorgálást vagy megrovást, az bölcs elme és eszes lélek. A mondat egyszerre költői és egyértelmű erkölcsi ítélet: a tanítás és a javítás lehetősége ajándék, amelyet vagy elfogadunk és belátunk, vagy elutasítunk és ezzel a saját gyengeségünket tápláljuk.
Az eredeti kontextus rövid megértése
A Példabeszédek könyve a bölcsesség gyakorlati útmutatója: mindennapi döntéseink és magatartásunk formálja jellemünket. Ebben a fejezetben számos olyan mondás található, amely a tanítás és a fegyelmezés értékét emeli ki. A 5. vers a tanító parancsainak és a szülői dorgálás fontosságát hangsúlyozza: a tanuló figyelemmel és alázattal kell reagáljon, mert a dorgálás a javulás eszköze lehet.
A fő üzenet összefoglalása
A bölcsesség fokozódik abban, aki megfogadja a dorgálást: az ilyen ember meglátja a hibáit, javítja a viselkedését, és előbbre jut a gondolkodásában. A bolond viszont gyerekesen elutasítja a korrekciót, és ezzel saját gyengeségét bizonyítja. A dorgálás tiszta és célzott, a szeretet és a közösség érdekében történik – nem pedig bántalmazás vagy gyalázkodás. A tanítás elfogadása tehát nem csupán személyes előny, hanem a közösség javát szolgálja.
Kapcsolódó bibliai témák
Keresztirányú gondolatok (hivatkozások rövid magyarázattal)
- Példabeszédek 9:9: a bölcsesség növeli a tanulást és a jó megítélést; a tanítás befogadása hosszú távon gyümölcsöt terem. Megjegyzés: a belső fegyelem és a tanítás iránti nyitottság összhangban van a felebarátunk iránti szeretettel.
- Példabeszédek 12:1: a dorgálás elviselése és a tudás keresése együtt járnak; a tanuló értékeli a javítást. Megjegyzés: a tanulás aktiválja a jó ítéletet és a jószándékot.
- Zsoltárok 141:5: aki megfedd és megáldja, annak védelmet és tisztaságot ad az Úr.
Hitéleti elmélyítés – rövid áhítat
Midőn hallunk valakitől korrekciót, ne legyen szemellenzős büszkeségünk, hanem tekintsünk rá úgy, mint Isten kegyelmének eszközére. A dorgálás által felnyílhat szemünk a veszendő veszélyekre és a közösség javára szolgáló cselekedetekre. Tanuló legyen a szívünk, aki, elfogadva a javítást, bölcs szívvel és megbecsüléssel jár a napjaiban.
Összegző gondolat
A vers egyszerű, de mélyen gyökerező igazsága: az, aki becsüli a dorgálást, bölcs; aki elutasítja, bolond. A tanítás tisztességes, szeretetből fakad, és célja a jóra vezetés. Lelki életedben is ezt az attitűrt érdemes gyakorolni: hallgatni és megfeddni, hogy Isten útján járhassunk.
Hivatkozott szerzők és idézetek: a klasszikus értelmezések összefoglalása a tanítás fontosságáról. (A Matthew Henry, Albert Barnes és Adam Clarke írásaiból származó konkrét mondatok itt nem kerültek idézetként teljes terjedelemben közlésre, csak általános szemléleti motívumokat emelünk ki.)