Old Testament
1 Mózes 2 Mózes 3 Mózes 4 Mózes 5 Mózes Józsué Bírák Ruth 1 Sámuel 2 Sámuel 1 Királyok 2 Királyok 1 Krónika 2 Krónika Ezsdrás Nehémiás Eszter Jób Zsoltárok Példabeszédek Prédikátor Énekek Éneke Ézsaiás Jeremiás Jeremiás siralmai Ezékiel Dániel Hóseás Jóel Ámos Abdiás Jónás Mikeás Náhum Habakuk Sofóniás Aggeus Zakariás MalakiásVerse
Lukács 9:1 Lukács 9:2 Lukács 9:3 Lukács 9:4 Lukács 9:5 Lukács 9:6 Lukács 9:7 Lukács 9:8 Lukács 9:9 Lukács 9:10 Lukács 9:11 Lukács 9:12 Lukács 9:13 Lukács 9:14 Lukács 9:15 Lukács 9:16 Lukács 9:17 Lukács 9:18 Lukács 9:19 Lukács 9:20 Lukács 9:21 Lukács 9:22 Lukács 9:23 Lukács 9:24 Lukács 9:25 Lukács 9:26 Lukács 9:27 Lukács 9:28 Lukács 9:29 Lukács 9:30 Lukács 9:31 Lukács 9:32 Lukács 9:33 Lukács 9:34 Lukács 9:35 Lukács 9:36 Lukács 9:37 Lukács 9:38 Lukács 9:39 Lukács 9:40 Lukács 9:41 Lukács 9:42 Lukács 9:43 Lukács 9:44 Lukács 9:45 Lukács 9:46 Lukács 9:47 Lukács 9:48 Lukács 9:49 Lukács 9:50 Lukács 9:51 Lukács 9:52 Lukács 9:53 Lukács 9:54 Lukács 9:55 Lukács 9:56 Lukács 9:57 Lukács 9:58 Lukács 9:59 Lukács 9:60 Lukács 9:61 Lukács 9:62
A tanítványok kérése és Jézus válasza (Lukács 9:12, KAR)
Fő interpretív pont: Jézus nemcsak betegeket és démonokat gyógyít meg, hanem gondoskodik az emberek testi szükségleteiről is. A nap vége felé érkezett sötét világosságban a tanítványok számára nyilvánvalóvá válik, hogy van idő és helyzet, amikor a társulónak szüksége van enni és lélegzetet venni a szolgálat közepette. A körülötte elhelyezkedő sokaságon túlmutató gyakorlati gondoskodás a tanítványi hivatás természetes kivetülése: a misszió nem csak szó, hanem életre szóló gondoskodás is.
I. Irodalmi-történeti hátterek
A szöveg a zsúfolt tanítványszolgálat után játszódik, amikor a nap leáldozik. A tanítványok kijelentik, hogy a sokaságot el kell küldenie, hogy legyen étel és szállás a vidéken. Jézus azonban nem azonnali kilépést, hanem gyakorlati gondoskodást követel, amely összeköti az üdvösség-hirdetést a mindennapi szükségletek kielégítésével. A Lukács-írás gyakran hangsúlyozza, hogy a názáreti tanító iránti szeretet és gondoskodás az evangélium megvalósulásának testet öltött formája.
II. Teológiai jelentőség
A jelenet rámutat: a tanítványok szolgálata nem önmagáért való megfigyelés, hanem közösségépítő tevékenység. A megszállás és eledel keresése jelzi, hogy a közösség fennmaradása és a misszió hatékonysága összefügg. Jézus szavaiban nem csupán az étel konkrét szükségletéről van szó, hanem arról is, hogy Isten akarata szerint gondoskodunk egymásról. A példázat előrevetíti a kenyér és töltött táplálék jelképeit: az isteni gondviselés és a tanítványi szolgálat összefonódik.
III. Szinonikus kapcsolatok a Szentírásban
- A kenyér csodája és az étel megosztásának paraból több evangéliumban tér vissza, amely a közösség és annak közös élete megalapozása. - Jézus kérése a tanítványokhoz, hogy ne csak szóljanak, hanem cselekedjenek, összekapcsolja a prédikációt a gyakorlati gondoskodással. - A fizikai szükségletek figyelembevétele hogyan tükrözi Isten törődését a közösséggel és azokra, akik Istennel szövetségben élnek.
IV. Gondolkodnivaló kérdések
V. Rövid összegzés
A nap lemenésével kapcsolatos helyzetben a tanítványok által felvetett szükséglet nem elvonás, hanem a tanítás teljességének része. Jézus arra hív, hogy a tanítás legyen testhez- és lélekhez szóló gondoskodás is. Így válik a misszió életre szóló, gyakorlatias tanítássá.
Keresztkötések
- Máté 14:13-21; a kenyér szaporítása bemutatja a közösség megosztásának és az isteni gondoskodás összefonódását. Értelme: Isten gondviselő szeretete a közösséghez szól. - János 6:1-14; a kenyér megosztása hasonló mintaként szolgál a hit és a gondoskodás összekapcsolására. - ApCsel 2:44-47; az első keresztények közösségi élete és az ételszövetség példája a gyülekezet igyekezetéről, hogy minden szükségletet kielégítsenek.
Hivatkozott idézetek (EDDIGEN) és szerzői megjegyzés
Az alábbi közismert kommentátorokból származó kifejezéseket és megközelítéseket az adott szöveghez adaptáltuk, külső idézetek nélkül:
A Matthew Henry, Albert Barnes és Adam Clarke általános megközelítései az együttérző gondoskodás és a tanítványi szolgálat összefonódását hangsúlyozzák, amikor az evangélium gyakorlati következményekkel jár. Ezt a szellemű megközelítést a jelenkorihallgatóság számára is átültetjük. Ha pontos idézetre lenne szükség, az alábbiakban megjelölt rövid idézetek találhatók: "..."